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高一化学

来源:2017-09-25

上册:
       知识点:物质的量,化学反应及其能量变化,碱金属,卤族元素,氧族元素,氮族元素,碳族元素
 
下册:
       物质结构,元素周期表,化学反应与能量,有机化学,合金,金属的腐蚀和防腐,玻璃,陶瓷和水泥,塑料,纤维和橡胶
 
       首先化学这门学科,它虽然是理科,但有着很大的文科特点,内容多、知识碎,大多是实验结论,有不少知识只能知其然,而无法探究其所以然,只能记住。甚至不少老师都赞同化学与英语的相似性,说“化学就是第二外语”,化学的分子式就相当于英语单词,化学方程式就是英语的句子,而每一道化学计算题,就是英语的一道阅读理解题。事实确实是这样,化学成绩优秀者,必定是准确记住了学过的每一种物质典型的物理、化学性质并能顺利写出相应的化学方程式,理解并记住了几个常用的解题方法和基本的实验操作。因此讲,准确的记忆是学好化学的前提。 
       其次,当你对书本的所有方程式,所有物质的性质都记熟后,在实际应用时,如解许多信息迁移题时,面对一些新物质的性质仍感束手无策,这是为什么呢?究其原因,大家忽视了化学知识体系中的规律性。化学是“理科中的文科”这个观点有一定的道理,但也未免有点片面,既然化学是一门科学,那么它的基础问题就必然有反映客观规律的反应机理。这些反应机理绝不是只针对一个问题,而是针对一系列本质相近的问题,是可以由此及彼的。如果单凭记忆化学书上少量的化学方程式,少量的物质的性质,缺乏灵活运用规律性的能力,会使自己的化学知识体系各个组成部分缺少横向联系,对于它的完善和统一会造成一定的困难,很难从整体上“驾驭”知识体系,准确的理解和应用是学好化学的第二要素。 

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